6月12日，经济学院金融投资系开展了以“金融科技课程建设跨校交流”为主题的教研活动，围绕金融科技课程创新与实践展开深入研讨。活动特邀西南财经大学金融学院青年教师胡俊博士作为主讲嘉宾，分享金融科技课程建设的前沿实践经验。

教研伊始，系主任王蕊对胡俊博士的到来表示欢迎，并简要介绍了学院金融科技专业课程的建设进展。接着胡俊博士结合自身实践，从“金融科技中的金融”以及“金融科技中的科技”两个维度展开分享，以金融实业中具体的金融科技应用场景为例，强调应以就业导向驱动金融科技课程建设，阐明“以金融需求为起点，以技术工具为支撑”的课程设计理念，提出“向千行百业延伸”的跨界培养思路。在科技赋能维度，他设计技术原理-工具应用-工程实践 三阶教学路径，以XGBoost模型调优讲解机器学习在信贷审批中的应用，通过 Kaggle 金融风控数据集训练特征工程能力，引入新网银行风控实验室平台实现真实业务环境的模型部署。这种理论+工具+实战 的闭环设计，有效解决了传统金融课程 重理论轻实践 的痛点。

自由交流环节，与会教师围绕金融科技人才培养痛点展开研讨，针对学生能力提升、产教融合路径、数据资源获取、毕业论文选题等关键问题交换经验。教师们重点探讨了如何通过校企合作缩短“学业-职业”衔接距离，如何突破教学数据与业务实操的壁垒等现实问题。

最后，王蕊对胡俊博士的教学经验的分享表示感谢。此次教研活动不仅为教师们搭建了跨校交流的桥梁，更以具体课程实践为抓手，为金融教育与科技浪潮的深度融合提供了实践范式。金融科技不是简单的“金融+技术”，而是教育理念的革新与教学范式的转型。未来，金融投资系将持续深化教研改革，以课程创新为支点，撬动人才培养质量的提升。

会议现场1

会议现场2

会议现场3

嘉宾简介：

胡俊，博士，西南财经大学金融学院金融科技系讲师。2018-2023年于电子科技大学获金融工程博士学位，期间（2021.04-2022.03）赴清华大学五道口金融学院全球并购重组研究中心担任访问博士生。研究聚焦金融科技、消费信贷、小微信贷与实证公司金融，致力于大数据与人工智能在金融领域的应用探索。以第一/通讯作者在《管理科学学报》《中国管理科学》《International Review of Financial Analysis》等管理科学部A类期刊及SSCI期刊发表论文8篇，主持国家自然科学基金青年项目、教育部人文社科青年基金等6项科研课题，主研国家自然科学基金面上项目等6项重要课题，拥有1项授权发明专利，承担本硕博三级课程体系，包括《金融科技》《金融科技前沿方法》等核心课程。社会服务方面，担任四川省金融学会数字金融专委会委员、新网银行外部专家及多本权威期刊匿名审稿人，在消费信贷风控模型开发、供应链金融等领域具备丰富产学研经验。